外语系党委中心组第三次学习十九大报告

　　12月13日，外语系党委中心组召开专题学习会，第三次学习讨论十九大报告。会议由系党委书记李万强主持。

　　系主任杨宏领学了十九大报告第五至第十三部分的内容，并结合外语系实际情况，对报告第七部分“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”进行了重点学习。他谈到，“坚定文化自信”是着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提出来的，体现了我们党高度的文化自觉，深刻阐明了以什么样的态度和立场对待文化，用什么样的思路和举措发展文化等问题，为我们坚定文化自信提供了根本遵循。杨宏主任认为，坚持文化自信归根到底是为了实现文化自强。文化自信不是与生俱来的，是在教育的过程中形成的，除了马院的思政课堂，还应体现在外语的课堂思政里。学校的本科教学工作总结中提出要构建中国立场、国际视野的课程体系，这应体现在外语系教学、科研发展的方方面面。

　　围绕学习内容，结合自身工作实际，中心组成员张凌、王晶晶、滕艳萍、黄海斌、罗建忠分别交流了学习心得。

　　张凌认为，要做到文化自信，一要重塑大国形象；二要摆脱精神殖民；三要建我话语体系。

　　王晶晶讲到，在多元文化环境下，教师要坚定本土文化的自信，让学生在充分了解和肯定中国优秀传统文化的基础上，继承、发扬和创新中国文化。

　　滕艳萍表示，作为学院党政领导干部，不光自己要在深入学习上求“精”，更要带领广大职工以及全体师生学习和落实十九大会议精神，采取多种方式，运用多种载体，促进自我学习，实现自我成长。

　　黄海斌谈到，对我们的文化自信就是对国家文化的肯定与认可，需要我们对自身文化内容有正确的、全面的和充分理解和认识，客观和公正的评估。

　　罗建忠认为，作为大学英语教师，应该有责任感和使命感，不断改进教学方法，提高教学水平，在讲授西方文化的同时，也要注意传播中华民族优秀的传统文化，增强学生的文化自豪感。

　　李万强总结强调，今后要进一步深入学习十九大报告精神，要学懂弄通做实，主要围绕党的十九大的鲜明主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、十八大以来历史性变革、中国进入社会主义新时代的重要意义、我国社会主要矛盾发生变化、“两个一百年”的奋斗目标、坚持全面从严治党的重大部署等七个方面，并将学习效果落实到具体工作上去，用十九大精神新的标准来指导工作，以学习推动工作，起到实效。