张晓容

　　 　　

1.基本信息

张晓容，女，汉族，2007年获香港中文大学语言学硕士学位，教授，2014-2015年赴美国普渡大学访学。

2. 研究方向与领域

主要研究方向为语言学。

3. 教学科研成果

【1】教研项目

2012年校级本科生优质课程《高级英语》课程建设，1/5；

2012年校级基本科研业务费专项“二语习得中英语过渡语研究”，1/5；

2012年陕西省社科基金“丝绸之路沿线国家来华留学生教育及文化认同—以涉农专业留学生为研究对象”，2/5；

2013年校级研究生优质课程 《语言学》课程建设，1/4；

2015年校级教改项目“大学英语拓展课”建设，1/4；

2017年陕西省十三五教育教学规划项目“‘一带一路’背景下陕西高校复合应用型外语人才培养路径研究”，1/7；

2017年陕西省社科基金“关中地区农村社区文化建设路径研究”，1/4；

2018年校级课程思政示范课《公共英语演讲》课程建设，1/5；

2018年校级《口语与演讲》在线课程建设，1/4；

2019年校规划教材建设 《口语与演讲》，1/5；

2019年校级实验课《公共英语演讲》课程建设，1/5；

2019年校级双百实践课程《英语演讲》课程建设，1/5；

2019年陕西省精品MOOC、陕西省一流本科课程《口语与演讲，1/4；

2020年校级一流课程《综合英语IV》建设1/5。

【2】期刊论文

（1）“汉语作为第二语言的‘被’字句习得研究的发展特点及趋势”《高教论坛》，2016.12:91-94，通讯作者；

（2）“A Corpus-based Study on Chinese EFL Learners' Acquisition of English Existential Construction”, Journal of Language Teaching and Research,2016.8:709-715，独立作者；

（3）“A Study on the Acquisition of English WH-question of by Chinese Beginning Learners”,Theory and Practice in Language Studies, 2016.8:1578-1583，独立作者；

（4）“词汇知识四维度视角下对中国学习者词汇能力的研究”《读与写*教育教学版》，2017.2:290-292，通讯作者；

（5）“A Multimodal Discourse Analysis on a Propaganda Image-Taking the Official Homepage of One Belt and One Road Economic and Cultural Development Center as an Example”, Theoryand Practice in Language Studies, 2017.12:1261-1265，通讯作者；

（6）“学习型社区文化教育体系建构与拓展——评《社区教育内涵发展论》” 《中国教育学刊》2020.11，独立作者；

（7）“马克思主义思想政治工作视域下的外语教学实践初探” 《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020.12，独立作者。

【3】专（编）著

《大学生英语翻译教程》，北京工业大学出版社，副主编，2017；

《大学英语教学法》，延边大学出版社，主编，2018；

《中国学生英语过渡语习得的实证研究》，兰州大学出版社，独著2018；

《英语口语与演讲》，中国农业出版社，主编，2019。

4.所获奖励

2009年获“校级优秀教师”；

2009年获校级教学成果二等奖1/4；

2016年获西北农林科技大学“我最喜爱的老师”称号；

2016-2020年获“外研社杯”和“21世纪杯”全国英语演讲比赛“优秀指导教师”称号；

2018年获“校级优秀教师”；

2019年获外研社杯“教学之星”全国复赛特等奖；

2019年获校级教学成果一等奖1/7；

2020年获西北农林科技大学青年教师讲课比赛一等奖、课程思政单项奖；

2020年获陕西省高校课堂创新大赛二等奖；

2020年校级“优秀教师”。

5.主讲课程

（1）本科生课程：《高级英语》、《英语口语与演讲》、《英语演讲与辩论I》、《口译》、《英语畅谈中国文化》、《高级视听说》、《大学英语》等；

（2）研究生课程：《语言学》、《博雅汉语》等。

6.联系方式

通讯地址：陕西杨凌西农路22号53#信箱 西北农林科技大学语言文化学院

邮编：712100

电子邮箱：zhangxiaorong@nwafu.edu.cn