（转）关于进一步加强本科课程网络教学资源建设与应用工作的通知

各学院（系、部）：

根据《西北农林科技大学一流本科教育行动计划（2018-2022 年）》，为继续深化我校教育教学改革，提高教学质量，促进信息技术与教育教学的深度融合，结合当前疫情防控带来的机遇，抓住广大教师投身网络在线教学的有利时机，将在线教学的改革与一流课程建设有效统一起来，学校研究决定进一步加强课程网络教学资源建设与应用工作。现将有关事宜通知如下：

一、建设内容

加大课程网络教学资源建设力度，本科人才培养方案设置的所有课程须完成网上资源库建设，按时将课程资源上传到学校“在线教育综合平台”（即原“网络教学综合平台”，版本升级之后改名为“在线教育综合平台”），实验课程、实习课程暂不做硬性要求。课程资源主要包含课程介绍、课程质量标准、教学日历、教师信息等课程基本信息，电子课件、电子教案（教材）、参考文献、教学视频、测试试题、课后习题等教学资源。

开展教学模式改革，实施混合式教学，促进多样化教学模式改革，提高学生自主学习能力，实现“以学为主、教学相长”。

二、工作安排

4月1日前，所有课程在学校“在线教育综合平台”中完成网络教学资源的建设、完善及更新工作，并依托平台开展网络教学活动实践。

6月30日前，各学院（系、部）对本单位开设的课程建设与应用情况进行自查，将《本科课程网络资源建设与应用情况统计表》报送教务处教务运行科。并按照不超过开设课程总数的 20%比例推荐参评校级优秀上网课程。

7月30日前，学校组织开展优秀上网课程评比，将课程网络资源建设和教学实践效果突出的课程认定为一流课程建设项目。

三、工作要求

1.各学院应充分重视课程网络教学资源建设工作，把建设和应用作为深化教学改革、提高教学质量的重要抓手，制定详细的课程建设计划，落实责任，加强课程教学团队建设，加大督促检查，加快实现课程网络教学资源上网并应用于教学。

2.课程负责人应利用好校内外各大平台资源开放机遇，组织团队成员研讨，博采众家之长，加快课程网络教学资源建设与应用，丰富教学内容和形式，积极推进混合式教学。课程网络教学资源建设与应用确保课程资源知识产权明晰，不违反国家和学校的保密规定，具有思想先进性、导向积极性和内容科学性，

3.在中国大学 MOOC 等平台上线的课程，课程负责人须把建成课程资源同时上传到学校“在线教育综合平台”，并开展教学。