关于申报大学英语选修课的通知

　　 　　

各教研室：

    现将《大学英语选修课课程建设方案（草稿）》公布如下。请各教研室及相关教师查阅，有意向申请选修课的教师请按《大学英语选修课课程建设方案（草稿）》中的相关要求填写申请表。申请表请于12月15日之前交系办。

外语系

2014年12月3日

大学英语选修课课程建设方案 （草稿）

为配合学校2014版本科人才培养方案及大学英语教学改革方案的实施，不断提高大学英语教学水平，满足学生个性化发展需要、学校发展需求和外语学科发展定位要求，切实做好大学英语课程体系的改革，确保大学英语教学改革的顺利进行，现将大学英语教学改革“9+3”方案中“3分课（即选修课）开课方案予以公布，请各教研室老师积极申报。

一、指导思想与目标

根据我校2014版人才培养及大学英语教学改革方案的要求，大学英语教学要努力提高学生跨文化交际能力，着力培养学生的英语综合运用能力，不断增强学生的自主学习能力，提高学生的综合文化素养，选修学生的国际化视野，满足学生个性化发展的需求。

二、拟建设课程

根据主要教学内容和教学目标，选修课程部分分为证书英语类、语言文化类和实用英语类三大类，目前拟建设11门，以后将根据学生选修需求和课程资源建设情况进行进一步扩展课程。

各类课程的基本要求：

（1）    证书英语类：主要针对国际通用英语能力测试应考培训，采用小班授课模式，强化和提高学生的英语语言运用能力，提升学生运用英语进行学业深造的能力。

课程名称

学分

学时

周学时

雅思英语

3

64

4

托福英语

3

64

4

（2）    语言文化类：侧重引导学生的兴趣，提高学生人文素养，拓宽学生国际化视野，培养学生跨文化交际的能力。主要以教师讲授和学生研讨和分组任务实践等方式来实施大班教学。

课程名称

学分

学时

周学时

跨文化交际

1.5

24

2

中国文化概论

1.5

24

2

西方文明史

1.5

24

2

（3）    实用英语类：侧重训练学生运用语言知识进行实际交际的综合运用能力，主要以学生课程实践为主，开设的具体课程努力满足学生的各种学习需求和社会对于人才素质培养的各种需求。

课程名称

学分

学时

周学时

口语与演讲

1.5

48

4

口译基础

1.5

24

2

应用文写作

1.5

24

2

求职英语

1.5

24

2

媒体英语视听

1.5

24

2

资刊阅读

1.5

24

2

 

三、建设方式及时间

以项目形式在全系范围内公开申报，实行双向选择、动态调整的原则，以课程教学团队方式进行课程建设。每门课程组建一个课程教学组，每个课程组由一名组长负责，根据课程建设的需求和教师的兴趣吸纳2-5名成员。建设期为期5个月（2015年1月到2015年5月）。

四、建设要求

（一）课程申报要求

1.除雅思课程由现有团队建设外，其它所有课程都公开在全系英语教师中进行公开申报，由系组织有关专家筛选、汇报评审后确定；

2.每门课程确定一个课程负责人，负责本课程团队的课程建设；

3.每门课程负责人原则上只能参加一门课程，团队成员最多可参加两门课程的建设与授课；

4.提交大学英语选修课开课申请表。

（二）课程建设要求

凡审通过立项的课程，应按建设计划完成本课程的质量标准、教学课件等教学资料；并在课程开设后负责本门课程的教学，尽量按团队形式合作授课，确保高质量完成教学任务。

五、经费支持

外语系为每门获批建设课程给予3000元建设经费，由课程负责人调配按学校有关规定使用。

 

六、申报程序及时间要求

1. 凡拟申请负责选修课建设的老师，请在12月15日前完成选修课开课申报书，并组建课程教学小组;

2. 外语系组织有关专家对申报书进行评审, 并以项目答辩的方式进行评选, 12月20日前完成;

3. 公示申报结果并与课程负责人签定课程建设书, 正式启动选修课的建设任务, 12月30日前完成。

附大学英语选修课开课申报表

                     外  语  系

2014年12月2日

外语系大学英语选修课开课申请表

申请人

 

课程名称

 

学时数

 

考核方式

 

拟用教材

 

团队成员

 

 

课程描述（限200字以内，包括目的、主要内容、讲授方法等。）

 

课程内容及相关信息

 

章 节

教学内容

主讲人

学时分配

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程建设计划及进程表（请自制表格具体说明，建设计划内容应包括本课程质量标准、教学课件、辅助教学资料、作业设计、考试考查等项目和环节，进程表应明确完成各部分的具体时间。）