外语系关于实施“学长导航行动”的通知

为了帮助大一新生更好地适应大学生活，明确学习目标，有效提升学生自我发展意识与自主学习能力，合理规划大学学业生涯。同时，整合高年级优秀学长资源，充分发挥高年级学生的“传、帮、带”作用，发挥大学生“自我教育，自我管理，自我服务”的能力，促进学风建设，我系决定实施“学长导航行动”，现将有关事宜通知如下：

一、活动宗旨

“学长导航行动”是从大二、大三、大四的学生中推荐选拔出一批学业优秀、素质全面、有奉献精神的优秀学生担任新生学长，采取“一带多”的方式对新生做指导和帮助，通过优秀学长的直接引导和全面影响，帮助大一学生明确建立长远目标，科学制定个人发展规划，合理安排学习、工作和生活，有效培养个人兴趣，提高综合素质，迅速融入大学的学习生活。

二、学长选拔条件

1、大学二、三年级中品学兼优、有奉献精神、乐于助人的学生党员、入党积极分子、优秀学生干部及其它优秀学生。

2、大学四年级被保送研究生的同学。

3、每个新生宿舍对应一名学长，每班聘4-6学长，共招聘33名学长。

三、开展方式

1、成立成长小组。以班为单位将学生分为若干成长小组，由高年级优秀学长任组长，实行组长负责制和成长报告制。

2、明确学长职责。学长负责自己所带小组所有成员的全面成长指导，每周至少要到学生宿舍一次，跟学生聊天，掌握学生思想动态，解答学生疑问，其职责主要是五导：即政治引导、学习辅导、生活向导、心理疏导、生涯指导。学长在学业、成长及发展三方面对学弟学妹们予以指导，学生中有重大问题应及时向辅导员汇报。

3、开展活动。成长小组要定期和不定期以多种形式开展活动，在每学期期中安排一次学长与学弟、学妹的经验交流会，加强新老生之间的心理沟通，解答新生学习、生活中的困惑和问题，正确引导新生以积极向上的心态面对新的学习、生活环境，让新生感受到更多的关爱与温暖。

4、在学期末安排一次学长经验交流会，要求各组学长将自身在“学长导航行动”实施中的成绩与经验、问题与不足进行书面汇报，促进相互的交流与学习，总结经验，不断提高管理能力。

5、“学长导航行动”指导时间截止到大学一年级学习结束。

四、优秀学长表彰、奖励

对能按规定完成“学长导航”任务的的高年级学长颁发奖品，给予奖励；

外  语  系

2008年11月20日