“实景微课”搭桥 助留学生轻松叩响汉语之门

在新时代增强国家文化软实力的大背景下，语言作为文化的重要载体，其传播与交流愈发受到重视。越来越多的外国留学生被汉语的独特魅力所吸引，近年来前往我校学习汉语的留学生络绎不绝。与此同时，科技与网络平台的蓬勃发展，催生了短视频这一新兴传播形式，其迅猛的发展态势深刻影响着人们获取信息和学习知识的方式。在这样的时代浪潮中，我们积极探索创新教学模式，选择将互联网短视频与语法授课有机结合，以期为语法微课教学的发展注入新的活力。

学习语言，语音、词汇、语法这三大要素缺一不可。“轻松学汉语”创新项目应运而生，该项目是语言文化学院汉语国际教育专业的学生在老师的带领下开展语法授课。项目以语法教学为核心，同时兼顾语音和词汇的融合教学。团队深入研读《国际中文教育中文水平等级标准》中的初等语法点，并结合我校广泛使用的《博雅》汉语课本，精心总结出微课的语法点以及讲解顺序，并开设视频号与公众号“多说汉语”作为主要投放平台。这一举措不仅为课堂讲解与练习提供了有力辅助，更将书本知识巧妙地融入实际生活，让所学的知识点在现实生活中“鲜活”起来。

“轻松学汉语”项目聚焦初等语法点的教学，同时巧妙融入相关文化内容，实现了语法讲解与传统文化的有机结合。在向学生介绍中国文化时，项目将其作为课外补充内容，既避免了单纯语法讲解的枯燥乏味，又防止了过多文化输入引发学生的抵触心理。这种创新的教学方式，为学生打开了一扇了解中国文化的窗口，让他们在轻松愉快的氛围中感受汉语的博大精深。目前视频的总播放量已突破四千，关注人数和点赞量也在不断上涨，可见这类实景化微课具有极好的发展前景。

该项目的一大突出特色在于“实景化”。在视频拍摄过程中，团队选取生活中常见的情景、学生熟悉的地点进行拍摄，力求营造真实、亲切的学习氛围。同时，积极邀请本校留学生参与微课视频的录制，让他们从“旁观者”变为“参与者”，在学习课本知识的同时亲身参与表演。这种互动式的学习方式，极大地提高了学生学习和观看的积极性，使他们在实践中更好地掌握汉语语法。此外，视频中的练习内容紧密结合留学生的国家文化、生活习性以及日常沟通需求，便于学生理解和运用。

   尽管短视频的时长较短，但“轻松学汉语”项目在微课制作上依然严格按照完整的课堂环节进行设置，涵盖了复习回顾、课堂引入、语法讲解和练习等多个方面，致力于打造符合教学规范的优质微课视频。目前，已准备好的视频内容已积极转发给每一位参与拍摄的留学生。在感谢他们配合完成语法微课视频的同时，项目团队认真倾听留学生的反馈意见，不断对微课视频进行改进和优化。

“轻松学汉语”项目以创新为笔，以短视频为墨，为留学生绘制了一幅丰富多彩的汉语学习画卷。在未来的日子里，项目团队将继续秉持创新理念，不断探索和完善教学模式，为更多留学生提供更加优质、高效的汉语学习资源，助力他们在汉语学习的道路上越走越远，让汉语的魅力在世界舞台上绽放更加绚烂的光彩。