4月29日下午,语言文化学院举行客座教授聘任仪式,聘请巴西南大河州联邦大学(UFRGS)教育学院教授、人工智能与教育技术领域知名专家Eliseo Reategui教授为学院客座教授。副院长殷延军主持仪式,院长杨晓峰为Reategui教授颁发聘书。Reategui教授表示感谢,愿与学院深化合作,助力学院发展。

随后,Reategui教授作题为“人工智能辅助写作评估”(AI-Mediated Writing Assessment)的专题讲座。讲座围绕人工智能在写作评估中的应用逻辑、技术演进、评价标准及教师专业判断等议题展开。Reategui教授指出,人工智能写作评估与计算语言学、自然语言处理及机器学习的发展密切相关。早期系统主要依赖句法复杂度、词汇丰富度等可计算指标;随着大语言模型的发展,人工智能已能实现更综合的文本理解与评分反馈。他强调,人工智能评估的有效性高度依赖于评价标准、任务要求及提示词设计的合理性。通过案例研究,他对比了人类评分者与人工智能系统的差异:人类更关注表达是否恰当、观点是否清晰,而人工智能更强调词汇复杂度和语言错误频率。他建议教师将人工智能视为辅助分析与教学诊断的工具,而非最终裁判。Reategui教授总结认为,人工智能适用于结构清晰、标准明确的写作评估任务,其评分稳定性较好,但效度仍需持续关注。明确的评分量规有助于提升其可靠性,人工智能应服务于教师的专业判断,而非取代其主体责任。讲座结束后,师生围绕人工智能写作反馈的适用边界、提示词设计及评价结果与课堂教学改进等问题,与Reategui教授进行了深入交流。

此次讲座为学院师生搭建了高水平的国际学术交流平台,拓展了大家对人工智能赋能语言教育与写作评估的理解。未来,学院将持续关注人工智能与外语教育融合的前沿趋势,不断提升教育数智化背景下的人才培养质量。