新培养方案下研究生公共英语教育教学改革项目论证会成功举办

7月8日上午，由我校研究生院组织的“新培养方案下研究生公共英语教育教学改革”项目论证会在学院7311会议室成功举办。本次论证会邀请了西安电子科技大学和西安工程大学三位专家学者参与研讨，学院研究生公共英语教研室八位项目负责人参会。会议由学院院长杨晓峰教授主持。

研究生院副院长石超对本次教改立项的背景进行了说明，她指出，随着教育强国、农业强国建设与“一带一路”农业国际合作深入推进，国家亟需具有全球胜任力与跨文化交际能力的高层次农林人才。教育部明确要求研究生教育进入高质量内涵式发展新阶段，坚持学术与专业学位分类培养。本次改革坚持以“分层分类、模块构建”为路径，系统优化课程体系，精准匹配不同层次、不同学科研究生的发展需求，搭建灵活多元的模块化课程体系。

研究生公共英语教研室副主任邓仁毅就本次模块化课程体系优化的总体情况进行了介绍，明确了分别为学术学位研究生和专业学位研究生开设的通用学术英语、英语文献阅读II、国际学术交流、学术英语写作、行业应用英语、英语文献阅读I、科技英语翻译、国际合作英语等八门课程之间的内在联系与学术逻辑，以及模块化课程形成合力，实现培养研究生“扎根中国大地、对话国际舞台”的全球素养与专业表达能力，助力研究生成长为具有国际视野和家国情怀的高素质农林人才的总体教学目标。

在项目汇报和论证环节，项目负责人从立项依据和建设方案等环节进行了详细说明，分别从AI赋能课程建设与评价体系的构建，以学术素养培育为导向，任务驱动式智慧课程建设，体裁驱动、语料支撑，以能力为导向、应用驱动、人机协同、数智赋能以及中国农业国际叙事视域等多角度对模块化课程建设和探究进行了系统陈述。

来自电子科技大学的杨跃教授，秦岭教授和西安工程大学的胡伟华教授通过听取汇报、质询研讨等环节，对项目进行了全方位“把脉问诊”。 专家组一致认为，本次立项项目选题精准对接国家战略与学校人才培养需求，紧扣当前研究生公共英语教育教学改革的热点和难点。同时，专家们在聚焦核心研究问题、优化建设方案、细化课程评价指标、整合各模块化课程共同的建设内容等方面提出了极具建设性的指导意见，为项目的后续开展指明了方向。

各项目负责人表示将认真吸收意见，进一步完善研究设计。下一步，研究生公共英语改革将以此次论证会为新的起点，持续深化教育教学改革，为加快建设高水平研究生公共英语课程体系、培养高素质复合型人才提供坚实支撑。