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【夏季学期教学活动】跨越国界的汉语之桥:国际交流与汉语教育

来源:   作者:韩晓雪   发布日期:2024-07-25     浏览次数:

     

夏季学期实习第三周,前三天为汉语国际教育汇报,旨在展示汉语国际教育领域的研究方向和同学们经过查资料看论文后对本专业的理解,吸引了老师和同学们的兴趣。同时,通过汇报进一步激发了同学们对专业的理解和投身汉语国际教育事业的热情,为推动汉语国际教育事业将不断发展壮大贡献出自己的一份力量。


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接下来,我校来自中非的杜牧同博士给汉语国际教育专业的同学们讲述了他的励志故事和学习经验。他凭借着顽强的毅力和对知识的无限渴望,冲破重重困难,成功踏上了中国西北农林科技大学的求学之路,并在这里攻读博士学位,在后续的生活里会继续攻读博士后且努力做好中非友好关系的使者,实现自己的梦想的故事让同学们听后受益匪浅,并和杜牧同博士积极地进行了交流。

最后一天为汉语国际教育专业“给外国人讲中国十大特色”主题小组汇报,旨在向外国人展示中国丰富多彩的文化、独特的传统和显著的发展成就,促进跨文化交流与理解。汇报中,同学们通过精心准备的资料和生动的讲解,将中国的十大特色逐一呈现。从古老而神秘的中医文化,到巧夺天工的传统建筑艺术;从韵味醇厚的中华美食,到博大精深的儒家思想;从精美绝伦的丝绸工艺,到气势磅礴的武术精神;每一项特色都蕴含着中华民族深厚的历史底蕴和智慧结晶。

本周专业实习活动展现了汉语国际教育专业学生扎实的专业素养和出色的表达能力,更为传播中国文化、增进中外友谊搭建了一座桥梁打下基础。通过实习,汉语国际教育专业学生会对本专业有了更加深刻的理解,进一步促进中外文化的交流与融合!

编辑:曲斌     终审:滕艳萍