语言文化学院专题讲座之二：全国大学英语四级考试“长篇阅读匹配题”备考指南讲座圆满举行

3月14日下午，语言文化学院专题讲座之二“全国大学英语四级考试长篇阅读匹配题备考指南”专题讲座在北校区N7206成功举行。本次讲座由语言文化学院王毅老师主讲，吸引了各学院学生积极参与。

讲座从宏观层面介绍了全国大学生英语四级的重要性。作为国家大型英语能力测试，四级是衡量学生英语综合能力的重要标杆，对于提升英语综合能力，打造助力专业发展腾飞之劲翼，至关重要。

讲座重点聚焦长篇阅读匹配题型，就答题策略与技巧、注意事项、指导原则等方面进行了分享。在答题策略与技巧上，王老师提出了“三步走”策略：一是“先题后文，重在首尾”---先览题干，再览文章，段落首尾，重点落眼；二是“圈词划句 技巧多变”---原词复现，同义替换，词性转换，语句述换……；三是“查漏补缺 适可而止”---遇到难题，暂放一边，排除法则，回头再看，时间有限，运气交管。

在注意事项上，王老师指出：一要学会抓住具有显性区别特征的词，如专有名词、时间、人名等；二要注意but，however转折词后内容；三要注意序数词first/last、最高级形式the most/primary/top/favorite等词是可能题点。在总体原则上，王老师指出：首先，大家要做到“知己知彼”，了解出题套路，方能做到“百战不殆”；其次，“精雕细琢，功在平时”，语言功力的提升不在一朝一夕，而在于日积月累的勤学苦练；最后，“临阵磨枪，不利也光”，即便四级考试不足百日，现在开始勤加练习，最终依然会有收获。

讲座最后，王老师与在场学生就阅读能力提升、翻译能力锤炼、英语学习渠道等多个方面进行了深入交流，并寄语同学们“狭路相逢勇者胜，东风万里自鹏程”，希望大家带着冲劲，怀着自信，闯出未来一片新天地！