这个英语专业班级交出满分毕业答卷

“老师，我以综合成绩第二的成绩收到神木市实验中学的录用通知啦！”一直想成为一名人民教师的蔡阿玲同学向辅导员张家玮报喜道。随着最后一名同学落实毕业去向，语言文化学院英语专业2204班交出满分毕业答卷：全班22名毕业生实现100%高质量就业，其中12人升学深造，10人赴企事业单位就业。这份全员出彩的成绩，凝聚着四载同窗的勤学笃行与守望相助，也彰显着学院深耕人才培养、护航学生成长的育人成效。

厚植班风凝合力，同窗偕行共精进。优良的集体风貌是班级整体成长的核心底色。入学以来，英语2204班始终以思想引领锚定成长方向，以学风建设夯实发展根基，逐步形成团结向上、互助共进的班级氛围。班级依托团建示范样板支部建设抓手，推动党团建设与班级发展深度融合，同学们主动向党组织靠拢，积极参与理论学习、志愿服务与社会实践，在外语赛事保障、校园文化传播、乡村振兴调研等活动中锤炼责任担当，将个人成长融入集体发展。结合英语专业重日常积累、强实践应用的培养特点，班级自发构建多维度同伴互助体系。日常坚持晨读打卡、口笔译专项训练，稳步夯实专业基本功；备考关键期共享复习资料、梳理知识体系、互讲重点难点；学科竞赛中组队备赛、取长补短，在实战中共同提升。升学与求职冲刺阶段，班级内信息互通、经验互鉴、情绪互慰蔚然成风，始终保持“一人向前不算优，全员出彩才是赢”的集体共识，不让任何一位同学掉队。截至目前，班级英语专业四级通过率达95.5%，先后斩获校级优良学风示范班、第二批团建示范样板支部、优秀班集体等荣誉，获得校园合唱比赛一等奖、校园模拟招聘大赛最佳组织奖等荣誉，在学风建设、思想引领与文体实践领域全面出彩。

精准育才搭平台，全程护航助发展。亮眼成绩的取得，离不开学院系统化、精细化的育人支撑。语言文化学院始终坚持以学生为中心，立足外语专业人才培养规律，打造覆盖学业提升、职业规划、就业指导的全链条帮扶体系，为不同发展路径的学生提供精准适配的支持。针对深造群体，学院搭建“专业导师+优秀朋辈”双轨指导模式：专业教师定期开展学术前沿分享、研究方向指引与专业课程辅导，帮助学生夯实学术基础；高年级学长学姐分阶段分享保研、考研、出境申请的实战经验，从院校定位、备考节奏到材料准备、面试技巧，全程陪伴学生闯关。面向求职学生，学院联动校企合作渠道与校友资源网络，精准推送匹配外语专业优势的优质岗位；开设简历优化、模拟面试、职场素养等专项指导，帮助学生将专业能力转化为求职竞争力。对于出境深造的学生，学院提供一对一择校咨询与文书润色支持，助力学生对接国际化学术平台。这种贯穿本科全程、覆盖全体学生的育人举措，为学子从校园走向更广阔天地铺就了平稳通路。

多元逐梦守初心，笃行致远显担当。四载深耕积淀，今朝各赴前程。22名同学虽选择了不同成长赛道，却始终以专业立身、以实干致远，勾勒出外语专业学子多元化高质量发展的清晰图景。12名升学同学形成“语言+”的立体发展格局。外语专业赛道上，7名同学分别进入西安交通大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学、北京外国语大学、西北农林科技大学等院校，深耕外国语言文学、应用语言学、口笔译等方向；1名同学赴香港大学攻读翻译硕士学位，持续打磨专业核心能力。跨学科赛道上，2名同学通过研究生支教团保研至马克思主义学院，1名同学跨考至苏州大学新闻传播专业，1名同学攻读葡萄酒学院第二学士学位，主动探索学科交叉的成长路径。10名就业同学去向覆盖科技企业、基础教育、校内服务三大领域，或入职科技类与教育类企业，以语言优势赋能业务发展，或扎根基础教育一线，进入神木市、杭州市等地教育系统担任初中教师，充分展现了外语专业毕业生扎实的综合素养与广阔的就业适配性。

未来，语言文化学院将继续立足外语专业特色，坚守立德树人根本任务，持续深化育人实践，着力培养兼具家国情怀、国际视野与过硬专业能力的新时代外语人才，助力更多学子实现高质量发展，在服务国家对外交流与地方教育发展的进程中绽放青春光彩。