提升专业素养，锻造高能教师

　　 　　

夏日炎炎，不畏暑；提升业务，在行动。为落实《西北农林科技大学2022年夏季学期教育教学工作实施方案》，进一步提高学院师资队伍的业务素质，强化教师的教研理论素养和实践能力，促进课堂教学质量的提升，结合学院实际， 2022年7月4日至14日，语言文化学院举行了2021-2022学年暑期学期教师专业技能专项培训。

为使培训落到实处、收到实效，学院领导高度重视、精心组织，学院教师全员覆盖、全程参与。通过前期对教师进行培训需求的摸底，学院最终确定两个培训主题方向，即科研方法与教学手段。在学校教师发展中心的大力支持下，邀请我校人文学院海莉娟、朱建春老师以及信息学院杨沛、耿楠老师分别为我院教师讲授了这两个方向的教师能力提升培训课程。

本次培训分为两个专题：科研中的统计方法及SPSS软件应用、多媒体课件制作及音视频图像处理与剪辑，采用线上线下相结合的方式进行，两个主题培训班交错授课，学院所有在岗教师根据自己的教研需求选课。

作为社会科学，语言文化研究离不开统计方法，基于前期征集的培训主题意愿，“科研中的统计方法及SPSS软件应用”的专题培训备受期待，培训采用线上教学的方式，在两周的课程中，海莉娟与朱建春老师从社会科学研究与分析方法的基础讲起，围绕数据收集及变量统计分析、集中与离散趋势、正态分布、抽样分布、参数估计、假设检验、列联表、等级相关、回归与相关、方差分析、SPSS软件操作等专题，对科研中常用的统计学基本概念原理、统计分析方法、及其实际研究应用进行了全面学习。

统计学涉及到数理计算，语言文化学院的教师数学基础薄弱，但是大家迎难而上，徐巧维说“这个问题我也不太明白，老师能再讲一下吗”，柴洁说“基本跟上了”，别勇磊说“老师讲的真好，深入浅出”……群课堂里大家积极思考，踊跃发言，如饥似渴。

“多媒体课件制作及音视频图像处理与剪辑”培训班线上讲、线下练，先讲后练，手把手地提高老师们多媒体教学手段的使用技能。杨沛老师细致地解释了幻灯片之于课程教学的强大功能和使用原则，挖掘出Powerpoint软件在课件设计、图像处理方面强大的功能。耿楠老师从音频处理、课程录制、视频剪辑、以及视频压制四个方面，结合外语教师听说授课和微课制作的需求，详尽讲解、示范了多个专业软件的使用方法。

本次的培训以务实、高效的宗旨，从学院老师的实际需求出发，老师们收获满满，提升了教育教学实践的水平。相信广大教师将把培训的知识技能转变为科研工作、课程教学的实际效能，朝着科研专业化、教学科学化的方向砥砺前行。