6月19日,外语教学研究出版社与四川省本科高校外国语言文学类教学指导委员会、四川省高等教育协会高校外语专业委员会、及成都理工大学共同举办了以“数智赋能 融合创新”为主题的“数智时代大学外语课程建设与实践研讨会”。会议在成都理工大学举行,来自四川省七十多所高校近两百位高校教师与教学管理者参加了会议,共话人工智能时代,高校外语教育的融合创新与内涵式发展。我院王宝平副院长和范琳副教授作为特邀嘉宾,参加会议并做了主旨发言。
会议由成都理工大学外国语学院院长刘永志教授主持。四川省普通本科高等学校外国语言文学类专业教指委主任委员段峰教授首先发表开幕致辞。他指出本次研讨会是贯彻学习习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设重要指示的重要举措,是探讨数字化技术在大学外语教学研究中应用的创新盛会。本次论坛的目的是进一步促进数字化时代大学外语人才培养和高质量外语教育建设,探索教育数字转型和教师素质提升的新路径。希望四川省大学外语教学能够以此次研讨会为契机全面深化外语科研领域的外语数字化改革,深度赋能,创新模式,推动数字化转型背景下的新时期教师素养和全面的提升。
随后四川省高等教育学会高校外语专业委员会秘书长黄丽君教授也发表了开幕致辞。她表示本次研讨会的主题“数智赋能 融合创新”是当前大学外语教育面临的重要课题。新形势下,高校大学外语教育需要关注以下几个重要方面:一、具有校本特色的大学外语课程体系的建设和创新;二、大学外语人才培养目标在教学实践中的落实;三、服务高素质人才培养的大学外语教材体系的建设;四、数字时代,面对大学外语教育生态的变革,如何抓住机遇应对挑战。黄教授表示,希望通过本次研讨会的学习、探讨与交流,能够为数字时代大学外语教育带来新路径新理念新方法,积极应对数字化时代的挑战。
我院王宝平副院长、范琳副教授、郑州大学外国语与国际关系学院杨忠仁老师和赵丹副教授分别进行了主旨发言。王宝平副院长以“数智赋能 线上线下 提升英语学习质量”为题进行了主旨发言。王院长首先介绍了我院大学英语教学改革的背景、发展历程和现状,探讨了新形势下,大学外语教学如何满足新时代大学外语教育的要求、学校双一流建设的要求、以及学生个性化发展的需求;然后,从教材使用、教学模式、评价考核、实验室管理、培养方案以及学院政策保障等各方面详细介绍了我院利用新视野大学英语系列教材施行“数值赋能,线上线下融合”的具体实施路径。随着数字技术、人工智能技术的不断发展,新视野大学英语教材也不断更新迭代,为了实现数智融合,提升教学效果,学院鼓励教师充分发挥教学智慧,善用智能化教学平台,基于教材内容,将数智技术与教学过程有机融合,合理设计线上线下融合、教学与考核结合的教学流程,激发学生学习兴趣,提高教学质量。最后,王院长指出,人工智能技术的快速发展,和新形势下国家和学校对大学外语教育目标提出的新要求,都给大学外语教学带来了更多的挑战。面对新机遇新挑战,大学外语教育该如何保证高质量创新性发展?王院长分享了自己的思考,并提出希望通过此次会议,大家相互学习,共同探讨,为大学外语教育未来发展打开新视角、新思路。
我院范琳副教授以第四版新视野读写教程2第四单元的内容为例,展示了对“数智赋能 线上线下融合”的智慧教学范式的探索。范老师展示了在课前预习、课文导入、课堂讲解、课堂活动以及课后作业等各个环节中如何将U校园智慧平台与大学英语教学进行有机融合。范老师的课程示范内容丰富,层层递进,教学步骤清晰合理,教学活动设计巧妙,课程思政元素融入自然流畅,将课堂教学与U校园智慧平台巧妙融合。近30分钟的讲解既热情饱满又娓娓道来,赢得了与会教师的一致好评。
郑州大学外国语与国际关系学院的杨忠仁老师与赵丹副教授就本院的大学英语听说课程的改革探索与教学实践与参会教师做了详细深入的分享。未来已来,将至已至,大学外语教育改革进入了新的篇章,如何利用数字技术和人工技能技术为外语教学带来新思路新方法?需要每一位高校外语教师的思考和探索。